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切实提高作文水平
古诗文名言警句作文应用 发布时间:2019-07-31 19:37:53
1.〈论语〉十则中论述学与思辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆
2.现实生活中,人们为了表明“只要谦虚求教,到处有老师”的观点时,常引用〈论语〉十则中孔子的话:三人行,必有我师焉
3.如何正确对待别人的优点和缺点呢?孔子曾说过:“择其善者而从之,其不善者而改之。”
4. 〈论语〉十则中,感叹时间流逝的名句是:逝者如斯夫,不舍昼夜
5.当别人不了解甚至误解自己时,孔子在论语中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎
6.过故人庄中描写美丽田园风光的诗句是:绿树村边合,青山郭外斜
7.白居易在钱塘湖春行中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。从俯视角度描写花草的优美诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
8.登高远眺,万物皆于脚下。这时的你心中便自然会涌起杜甫望岳中“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈气概。
9.望岳中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓
10.我们在探究问题时,常会出现朴素迷离的情况,如果继续前行,便会发现一个全新的天地,正如游山西村中的诗句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
11.西江月中,作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人物喜悦心情的是:稻花香里说丰年,听取蛙声一片
12.夜雨寄北中想象友人重逢之景的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
13.泊秦淮中表达了作者担忧唐王朝命运,讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒谬误国的两句诗是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
14.李煜相见欢中现在用来形容人内心烦乱,或形容某些事情难以处理解决的句子是:剪不断,理还乱
15.送孟浩然之广陵一诗中,表达李白与孟浩然之间深情厚谊的诗句是:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
16.古往今来,许多仁人志士把孟子的名言“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”当作自己人生的座右铭。
17.“生于忧患,以自强不息成就人生传奇;逝于安乐,用赤诚赢得生前身后名。”这是感动中国人物霍英东的颁奖词中的一句,化用了孟子“生于忧患,死于安乐”和辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的诗词句。
18.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山。”爷爷却叹道:“夕阳无限好,只是近黄昏。
19.人们常用观书有感中的诗句“问渠那得清如许?为有源头活水来”来说明只有不断学习,才能达到新境界。
20.白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的诗句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开
21.“会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩,“相看两不厌,只有敬亭山”写出了敬亭山的百看不厌。
22.“酒”与中国文化结下了不解之缘,酒能消愁,曹操说:“何以解忧,唯有杜康。”酒能使人心旷神怡,李白说:“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”酒能增进友谊,王维说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
23.“问渠那得清如许?为有源头活水来”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行合一;“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们只有站得高,才能看得远;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天。
24.儿童是那样天真可爱,“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”写出了儿童捕蝉时的专注;“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”写出了儿童垂钓时怕鱼儿被吓走的担心;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真;“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。
25.男女年龄雅称:襁褓(不满周岁),孩提(二至三岁),及笄(女子十五岁),弱冠(男子二十岁左右),而立(三十岁),不惑(四十岁),半百、知命(五十岁),花甲、耳顺(六十岁),古稀(七十岁),杖朝(八十岁),耋(dié)(七八十岁),米寿(八十八岁),耄(八九十岁),期颐(一百岁),茶寿(一百零八岁
26.三国演义中的蜀国军师诸葛亮是家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的象征。请写出有关他的一个故事名称:赤壁之战。在我国四大古典文学名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是吴用,他的绰号是智多星,这部作品是水浒传
27.我国四大古典名著中,典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象,其中“大闹五庄观”“温酒斩华雄”“沂(yí)岭杀四虎”“弄权铁槛(kǎn)寺”等故事的主人公分别是:孙悟空,关羽,李逵,王熙凤
28.中华文化博大精深。在古诗文中,“须眉”指代男子,“汗青”指代史册,“桑梓”指代家乡,“布衣”指代平民


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