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中小学英语教育方向论文题目    发布时间:2019-08-13 12:10:48
□ 创设有效情景,活跃小学英语课堂
□ 关于某中学词汇学习策略应用情况的调查研究
□ 对某中学学生场独立/依存型学习风格的调查研究
□ 运用英文原版电影提高学生英语听说能力的实证研究
□ 朗读在英语听力教学中的作用
□ 英语歌曲、歌谣--激发孩子学习英语热情的有效途径
□ 关于非英语专业大学生的英语学习策略调查
□ 中学英语教学中学困生学习动机的激发
□ 折衷法在英语教学中的应用
□ 在高中英语教学中对学习者自主性的培养
□ 图式理论与英语阅读教学中提问策略的运用
□ 述谓分析—提高学生阅读理解的一条途径
□ 论情景教学法在英语教学中的应用
□ 关于教师在英语课堂中语码转换顺应性的研究
□ 对初中英语作业布置的调查研究
□ 发现教学法在小学英语课堂的应用
□ 英语课堂中提问艺术的调查研究
□ 有效合作学习在高中英语课堂教学中的研究
□ 反思教学在中学英语教学中的应用
□ 任务型教学在中学英语写作教学中的常见问题及对策分析
□ 关于初中英语词汇有效教学的探讨
□ 关于情感过滤假说对外语口语教学影响的调查与研究
□ 任务型教学在高中英语阅读中的应用研究
□ 大学生英语自主学习能力调查分析及其培养策略
□ 多媒体辅助英语文化教学的可行性
□ 初中英语教学中跨文化意识的建构
□ 论合作学习在中学英语口语教学中的应用
□ 小学英语教学中教师的主导作用
□ 探索任务型教学在中学英语课堂的应用
□ 任务型教学法与交际教学法的对比研究
□ 初中英语教学中跨文化意识的建构
□ 论合作学习在中学英语口语教学中的应用
□ 小学英语教学中教师的主导作用
□ 探索任务型教学在中学英语课堂的应用
□ 任务型教学法与交际教学法的对比研究
□ 论中学英语教学中的文化导入
□ 任务教学法中的课堂活动设计
□ 论学习者情感因素对英语教学的影响
□ 合作学习在高中英语写作中的应用
□ 多媒体辅助英语阅读教学的应用
□ 二语习得中的石化现象及对教学的启示
□ 高中生英语学习动机的激励因素调查
□ TPR教学法在小学英语教学中的调查研究
□ 对中学后进生的转化策略
□ 英语师范生应具备的专业素质
□ 影响学生英语口语因素的研究
□ 中学生英语阅读兴趣提高的策略
□ 语言焦虑对高中生说英语的影响
□ 母语负迁移对英语写作的影响及应对策略
□ 对英语专业与非英语专业学生学习策略的研究
□ 对理想中学英语自主学习情况的调查与分析
□ 如何运用形成性评价提高学生的学习兴趣
□ 英语教学中文化意识缺失的研究
□ 游戏在小学英语教学中的运用
□ 英语培训班作用于中学生学习效果的调查研究
□ 如何提高大学生的跨文化交际能力
□ 情境教学在高中英语教学应用中产生的误区及其对策
□ 论英语专业英语阅读的高效阅读的研究报告及策略
□ 过程写作法在大学英语写作教学中的应用
□ 大学英语阅读教学策略的实际运用
□ 有关情感因素在高中英语学习中的作用调查研究
□ 如何调动学生学习英语语法的积极性
□ 高中英语教学中的文化输入
□ 元认知策略在英语听力教学中应用的实证研究
□ 英语教学活动中的作业布置研究
□ 小学英语教学特点和方法的研究
□ 衔接理论在英语科技文体中的应用
□ 交际语法教学在初中英语教学中的应用
□ 对大学生英语词汇学习策略的调查
□ 当代英语词汇发展的原因及构词特点
□ 英语歌曲在中学英语教学中的应用
□ 中学英语教学中跨文化意识的培养
□ 形成性评价在初中英语教学中的应用
□ 图式理论在英语听力教学中的应用
□ 任务教学法在中学英语教学中的应用
□ 交际教学法在英语阅读教学中的应用
□ 概念图在英语词汇教学中的应用
□ 大学生外语学习动机的调查研究
□ 词汇习得方式对大学英语教学的启示
□ 初中英语词汇教学方法调查
□ 中学英语课堂教师话语研究
□ 元认知策略应用于初中英语教学的实证研究
□ 新课程背景下我国中学英语教师职业压力的影响因素
□ 论英语口语创新教育在城乡学校的比较
□ 全身反应教学法与传统教学法的比较
 
□ 提高英语阅读能力的技巧
□ 英语口语教学中的文化背景的学习调查
□ 影视英语教学现状与一般方法的调查报告
□ 影响学生英语听力因素的研究
□ 合作教学模式在大学英语教学中应用的调查研究
□ 多媒体在初中英语教学中的应用
□ 初中生英语语法学习困难分析
□ 表演法在小学英语教学中的应用
□ 影响英语阅读速度的因素
□ 中学英语多媒体教学有效性调查
□ 英语口语教学的关键在交互
□ 关于某学院外语系学生语言能力的调查研究
□ 中介语:原因及其对外语教学的启示
□ 关于某中学英语阅读理解现状的调查研究
□ 对某中学学生英语词汇学习方法的调查研究
□ 关于某学院英语口语学习情况的调查分析
□ 关于英语教师提问的调查——以某中学为例
□ 构词法——提高英语单词学习效率
□ 关于某中学学生英语课堂活动的调查研究           
□ 任务型教学模式在初中英语口语教学中的应用               
□ 初中生英语语音学习调查研究            
□ 幽默在初中英语课堂中的应用                
□ 学习日志在外语学习中的应用              
□ 论可理解性输入假说及其对高中英语听力教学的启示             
□ 利用非智力因素激发学生学习英语的潜能                
□ 英语词汇的联想记忆法及其在词汇教学中的应用               
□ 英文歌曲在英语口语教学中的应用             
□ 新课标下英语教师角色的转变          
□ 图式理论在高中英语阅读教学中的应用           
□ 提高农村中学生英语口语表达能力的策略              
□ 内容图式在阅读理解中的运用          
□ 论汉语对英语学习的正迁移作用及其对教学的启示             
□ 互动式大学英语口语教学              
□ 关于输入理论对大学英语阅读教学启示的研究          
□ 故事教学在中学英语课堂的应用            
□ 高中英语阅读中元认知策略的使用情况调查研究          
□ 分析英语后进生学习困难的原因及对策           
□ 词块理论在高中英语阅读教学中的应用           
□ 某农村高中英语口语教学调查与研究          
□ 如何提高高中生跨文化交际能力           
□ 高中生中式英语写作调查研究            
□ 大学生英语词汇学习观念与策略的研究               
□ 初中英语课堂互动教学策略探析            
□ 非言语交际在初中英语教学中的应用                
□ 论积极修辞在英语演讲中的运用          
□ 高中英语阅读中词汇附带习得的研究             
□ 论英语阅读教学中文化背景知识的渗透               
□ 情景教学在大学英语写作中的应用           
□ 培养学习者自主性—学习日志在外语学习中的应用              
□ 有关影响中学生英语学习的情感因素的调查研究              
□ 预制语块在高中英语口语教学中的应用研究             
□ 过程教学法在大学英语写作教学中的应用         
□ 语境策略在英语词汇教学中的应用          
□ 学生英语阅读能力的培养研究           
□ 英语专业学生写作中母语迁移对动词词汇搭配的影响            
□ 英语专业学生口语能力培养中的问题与对策              
□ 非英语专业大学生英语学习动机调查研究               
□ 英语听力测试中造成听力误解的原因及其对策           
□ 英语课堂小组合作学习的误区和对策         
□ 英语听力策略研究与学习者自主性培养           
□ 中小学英语教学衔接中的问题与对策             
□ 有效教学下中学英语作业设计的研究           
□ 某学校中澳合作项目学生英语听说能力的培养研究           
□ 某某学院英语专业学生学习效能感研究          
□ 网络环境下大学生英语自主学习能力现状分析             
□ 听说教学在英语初学阶段作用实证研究               
□ 提高小学生英语口语能力的策略研究           
□ 谈如何将大学英语课堂教学与自主学习相结合          
□ 论中学英语口语教学中跨文化交际能力的培养              
□ 基于语义学理论的英语词汇学习          
□ 初中英语教学中移情因素研究          
□ 从学习者角度探讨任务型教学法在高中英语阅读教学中应用                
□ 大学英语互动课堂中提问策略的研究              
□ 从文体学的视角论商务英语词汇的特点          
□ 从校园流行语看中美学生思维方式的差异              
□ 合作原则与对话型听力理解解题思路           
□ 大学英语口语教学与情感焦虑研究          
□ 从金融英语培训看ESP教学            
□ 方言对英语语音学习负迁移现象探究                      
□ 高中生外语学习的焦虑成因分析及对策研究               
□ 大学英语听力测试中的语用推理          
□ 非外语专业本科生国际交流能力的调查研究           
□ 大学生参加英语培训课动机调查以及对大学英语教学的启示               
□ 从杜威的教学法思考我国中学英语教学            
□ 初三学生英语写作错误分析及对策研究           
□ 中英礼貌用语的语用学研究                
□ 英语课堂师生合作教学的研究              
□ 英语歌曲在小学英语教学中的应用          
□ 通过说写结合来提高初中生的写作能力              
□ 高级英语教学中学生自主学习能力的培养              
□ 对大学英语课堂互动教学的探              
□ 如何运用“图式”理论指导高中英语阅读教学           
□ 启发式教学在大学英语口语教学中的运用               
□ 基于网络的英语口语学习策略研究               
□ 讲故事教学法在初中生英语能力培养过程中的应用研究            
□ 中学生英语学习中性别差异的调查研究                 
□ 图式理论在英语阅读教学中的应用                
□ 英语学习词典在英语学习中的作用            
□ 多媒体网络在小学英语教学中应用的个案研究            
□ 任务型教学法在初中英语口语教学中的应用研究         
□ 基于需求分析理论指导下的非外语专业口语教学               
□ 小学英语游戏教学现状的调查研究            
□ 网络自主学习状态下英语口语学习效能研究            
□ 培养高中生英语听力理解能力初探            
□ 基于本土文化意识的英语专业学生跨文化交际能力的培养            
□ 英语教学中的审美教育               
□ 如何制作小学英语多媒体CAI课件            
□ 论如何提高阅读速度               
□ 过程写作法在高中英语写作课上的应用         
□ 论第二外语习得和外语学习的差异         
□ 跨文化交际与高中英语口语教学   
□ 二语写作信念与写作策略关系探析         
□ 从女性主义的视角看傲慢与偏见中的女性意识               
□ 对多媒体英语教学的几点思考            
□ 朗读在英语学习中的作用研究          
□ 中学英语课堂提问的策略分析                
□ 中学英语课堂提问策略分析               
□ 中学英语教学中课堂活动的组织和实施               
□ 中学英语教学中的小组活动分析                
□ 论中学英语教学课件的设计             
□ 中学生英语自主学习能力的调查分析          
□ 中学生英语学习策略分析           
□ 中学生英语听力理解的障碍及对策研究             
中外教师课堂提问方式比较分析         
□ 中国商务英语教学的跨文化透视分析             
□ 在中学英语教学中培养学生积极情感的策略分析            
□ 阅读前导对阅读理解的作用分析           
□ 阅读教学中的交互活动分析               
□ 元认知策略与英语听力学习分析         
□ 浅析语境理论在英语教学中的应用策略             
□ 论游戏在儿童英语教学中的应用          
□ 影响初中学生听力水平的因素及其对策分析              
□ 英语专业学生听力策略培训分析              
□ 英语专业学生翻译课程自主学习调查与分析研究            
□ 浅析英语专业学生的听力策略培训              
□ 英语阅读理解能力培养初探            
□ 英语阅读教学中学生语感培养分析           
□ 论英语听力测试中的焦虑情绪及其解决策略             
□ 英语口语课堂上的学生消极参与及其对策分析         
□ 英语课堂授课话语的衔接研究               
□ 英语教学中学生元认知能力培养探讨             
□ 英语教学活动中的作业布置分析         
□ 英语词汇学习策略与学习成绩之相关研究分析           
□ 高中英语教学中学生主体性的发展               
□ 大学英语阅读中精读和泛读的关系              
□ 学生英语学习动机激发的策略分析             
□ 新闻英语中的语法特点分析          
□ 论新闻英语听力的图式构建            
□ 新课标下英语教师课堂角色的转移分析               
□ 浅析新课标理念下的文化渗透与高中英语教学             
□ 小学英语教材的应用分析              
□ 文化语境在英语教学中的作用研究分析          
□ 文化语境和中学英语教学              
□ 浅析文化差异在外语学习中的主要体现                
□ 网络英语资源在大学英语教学中的应用分析             
□ 网络环境下的英语专业写作教分析              
□ 网络环境下的英语听力技能训练分析            
□ 网络环境下大学英语自主学习分析         
□ 外语教学中跨文化意识的培养分析           
□ 图式理论在阅读教学中的应用分析              
□ 图式理论和英语专业阅读教学               
□ 浅析通过交际法提高高中生英语口语交际能力            
□ 听力测试的综合分析研究          
□ 讨论式教学法的缺陷与其改进方法          
□ 简析任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用          
□ 全国高考英语测试对高中英语教、学的反拨作用分析            
□ 中学英语写作教学研究           
□ 论影响英语阅读的因素           
□ 分析中学交际英语教学          
□ 论启发策略与英语阅读         
□ 农村中学生英语自主学习途径探索分析          
□ 农村高中英语语法教学调查与分析研究               
□ 浅析中学英语教学中跨文化意识的培养               
□ 浅析中学英语教师非语言交际能力的培养          
□ 浅析中学英语词汇教学           
□ 浅析英语教学中怎样激发学生的兴趣           
□ 浅析英语教学中教师的角色              
□ 涉外经济合同翻译中的词类转换           
□ 任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用           
□ 基础英语教学中学生语言综合技能的培养        
□ 析高中英语听力教学——任务型教学法的应用         
□ 教师在听力策略训练中的作用研究           
□ 交际教学法在口语教学中的应用分析            
□ 交际策略在中学英语口语教学中的应用分析         
□ 交互式语法教学析          
□ 记忆理论和词汇教学           
□ 计算机辅助语言教学在中学英语教学中的应用分析           
□ 基于高中英语课程标准的文化意识培养分析          
□ 会话含义理论和英语听力教学               
□ 合作原则在商务信函中的应用研究          
□ 合作学习在英语课堂教学中的作用分析          
□ 观看英语原版电影对英语学习的影响分析              
□ 高中英语教学中学生自主学习能力的培养研究            
□ 二级学院非英语专业学生学习动机调查分析研究            
□ 对英语教学中的小组活动进行实证研究分析          
□ 对母语在英语写作中词汇负迁移的分析          
□ 对高中英语学习困难学生的归因研究分析           
□ 对野性的呼唤的语篇分析 —衔接和连贯理论的应用           
□ 大学英语写作中的汉语思维模式与逻辑推理           
□ 大学生听力理解的策略研究              
□ 中小学开设舞蹈课的必要性和侧重点                    
□ 传统文化教学的局限性与改进             
□ 初中英语教学和文化知识的传播           
□ 英语新课程标准下教师课堂角色的改变          
□ 网络时代下的阅读教学           
□ 论外语学习中重视中介语的作用        
□ 英语初学者词汇学习的统觉团影响              
□ 小学英语教学中体态语的应用             
□ 语义场理论下的英语词汇教学        
□ 如何在初中口语课中激发学生的积极性           
□ 论情感教育在英语教学中运用           
□ 高一英语新教材的叙述方式研究          
□ 中学英语阅读课堂中多媒体课件的运用      
□ 论中学英语教学中应用Internet的尝试与问题               
□ 分析阅读技巧在英语教学中的作用            
□ 商务英语信函的特点以及礼貌原则的体现          
□ 任务型教学法在高中英语听力教学中的应用分析          
□ 中国学生英语口语中的词汇障碍及其对策         
□ 论英语教学中怎样激发学生的兴趣           
□ 文化语境在英语教学中的作用研究          
□ 任务型教学法在高中英语听力教学中的应用研究              
□ 外语学习中应该重视中介语的作用                
□ 对母语在英语写作中词汇负迁移现象的思考           
□ 语境对词义的制约作用          
□ 体态语在小学英语教学中的应用                
□ 影响初中学生听力水平的因素及其对策             
□ 新课标理念下的文化渗透与高中英语教学            
□ 中英两种语言中的颜色词及其象征意义                      
□ 文化语境与中学英语教学               
□ 论小学英语口语课堂教学