学前班开学之初

学前班开学之初发布时间：2019-03-22 10:14:18

学前班开学之初
韩陵镇东梁贡小学刘长虹
又一届毕业班送走之后，对于班主任我做了深深的反思，在充分肯定自己的成绩之外，也在行为习惯、后进生教育等方面留下了难以弥补的遗憾。今年秋季再次担任学前班班主任工作，开学之初，迎接我的是46张天真无邪的笑脸，从幼儿园中带来的自由散漫使他们在教室里如入无人之境，任你喊破了嗓子也无济于事，此起彼伏的喧闹声让人无从下手。就算是狠劲儿批评，他们照样一副嘻嘻哈哈的样子，甚至是一脸的无辜。好在我已经做好的打持久战的准备，先不去理会他们，而是数鸭子似的按照名单排好座位，然后一个一个的对号点名，听到哪个孩子声音响亮喊“到”，便及时表扬一句：“宝贝，你声音真响亮，老师记住你了。”或者是：“宝贝，你坐的真端正，老师真是喜欢你。”“宝贝”的称谓给孩子们带来了亲切感，也减轻了学生初次上学的不适感。两三天后，我记住了大部分学生。
放学时，急切回家的孩子几乎是一窝蜂似的乱跑，我想必须先训练他们站队，好让他们通过队伍的整齐来约束自己的行为。第三天上午，我把孩子们拉到操场上，分成男女两组站成四个队列，排好后先不走动，而是互相认识自己的小队友，然后解散再重新组合，坏了，找不到队友了，记不清前后同学了，又成了乱糟糟一团，就连老师也记不清谁跟谁站一块了。没关系，重新再来，反反复复排了两节课，呵呵，终于记得差不多了，手拉手试着走一走，还真不错，已经有了队形了，虽然还不够整齐，但放学时孩子们歪歪斜斜的队伍还是迎来了家长们啧啧的赞叹声。
初战告捷，但教室里的卫生状况令人担忧，碎纸、果皮、零食袋子、铅笔屑满地飞。如何下手呢？孩子们既不会扫地，又缺乏垃圾入箱的好习惯。对，首先从源头抓起，第一禁止带零食，其次是反复强调把垃圾扔到箱子里。说起来容易做起来难，现在的孩子都是独生子女居多，孩子又太小，不带零食几乎不可能。但另一方面现在的家长又很理性，只要是为孩子的教育着想他们也比较配合。基于这方面的考虑，我通过校讯通发短信的方式告知了家长零食给孩子带了的危害，又在课堂上明令禁止不许零食进校园，除了老师亲自看管没收零食之外，还派了几个“小小监督员”“明察暗管”。几番努力之后，基本上杜绝了带零食的现象，教室里的卫生保持的时间也相对长了很多。现在就该解决打扫教室了，我把学生分成六个小组，除了指定值日的小组外，其他同学分站在教室的两侧。我先讲解打扫教室的流程，再亲自动手示范怎样握笤帚，接着让学生跟着我一起动手打扫，虽然孩子们第一次都做得不是太好，但孩子们值日的态度都很积极，他们站在小凳子上擦玻璃，抢着倒垃圾，擦完桌子后把抹布叠好摆放在窗台上，离开教室后把小凳子整整齐齐地放在桌子底下的情境让人既感动又温馨。当然，对于个别屡教不改的“小顽固”，免不了是要受处罚的。罚他们除了把教室打扫干净之外，还要回家帮妈妈干家务。当然，当父母看到自己的孩子既懂事又能干时，他们都是笑着接受的。同时学前班整洁的教室环境也成为学校里一道靓丽的风景，就连校长在感叹孩子们良好的卫生习惯时，也号召其他班的同学以我们学前班为榜样。
俗话说，好的开端是成功的一半，看到一个初具模型的的小小班集体，在暗自高兴的同时也在思考孩子们今后学习习惯的培养策略，哎，且行且看且摸索吧，相信美玉需雕琢，慢工出细活，走着瞧，在培养学生行为习惯方面，我们将会谱写出更优美的篇章！