德育论文:我与孩子做“朋友”

德育论文:我与孩子做“朋友” 发布时间：2020-01-08 00:02:21

我与孩子做“朋友”
炉下中心小学：叶首瑜
“学高为师，身正为范”。作为一名合格的教师，我们都需要用“爱”去关心每一位学生，要以身作则。要用公平，公正的原则去对待每一位学生。更要多观察，多提醒。做一名幸福的老师。
今年我担任一年级（3）班的班主任兼语文老师，对于初次接手一年级的语文教学，我有压力也有动力。小学校园生活是一年级孩子们崭新的开始，因此我决心和孩子们一起成长！
记得8月31日的那天上午，当太阳的光辉刚刚洒遍大地时，学校的教学楼就已经沸腾起来了。家长和孩子们那一双双充满好奇的眼睛在四处张望着这新环境，开始了他们新的探索，整个校园充满了朝气和活力。第二天上午，我与一（3）班孩子们在课堂上初次见面了。到教室门口一看，大部分孩子已基本坐好了准备新老师来上课，有小部分孩子还在那里动的动，说的说，画的画，各顾各的。其中有一个看起来十分腼腆的男孩儿，他满脸“愁容”，皱起眉头的样子真是十分的可爱。我忍不住走过去轻声对他说：“来上学不高兴吗？”他不肯抬头回答我，我摸了摸他的头对他说：“今后你就是一年级的男子汉了!”他若有所思地看着我，我笑了笑，抬头再看看全班的孩子，我在心里暗暗告诉自己：“一定要教好他们！”
事实告诉我，一学期的教学并不容易，而那个初见十分“腼腆”的小男生成了我教学路上的试金石。他的沉默寡言，他令人“揪心”的成绩，以及一学期连续三次的“走失”让我头疼不已，也让我不断反思。但这小困难我并不畏惧，因为开学初的决心我没有忘！
一、用爱感化学生。
“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。
作为老师，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，做他们生活中的朋友。比如那个“腼腆”的男孩儿，经过对他的多次开导，鼓励，他总算有了行为上的良性转变。或许他现在的成绩仍不理想，也会不明原因的失去联系，但每次看到他那满脸歉疚的小表情，我仍让感到欣慰。这样可爱的孩子，我决不放弃。
二、平等是发展的桥梁―做学生们的朋友
古语云：亲其师，信其道。只有用爱才能教育孩子，这是班主任顺利开展一切工作的基础。但是要想让班级工作有序地落实开展，还要尽心营造朋友般的平等和谐的关系，有平等才有信任，有信任才有发展。
为了增强班级凝聚力，培养集体荣誉感，我决定首先从体育竞赛入手，于是借着广播操比赛的机会我带领班级全体学生进行了一个月的训练。功夫不负有心人，孩子们都没有让我失望，辛苦的付出终有好成绩。他们的表现收到了来自其他老师的肯定，广播操比赛获得了集体一等奖的好成绩。我心里高兴啊，孩子们都是好样子！
这一切都坚定了我做一名好老师的决心，我要继续努力！
转眼间，我已加入教师队伍第四个年头了，虽然这时间并不算长，但短短几年里我收获了来自学校前辈们辛苦浇灌的教学经验硕果，也越来越深刻体会到作为一名合格教师该有的优秀品质。未来的路还很长，而我不断学习、努力进取的决心也正在熊熊燃烧！誓将永恒不灭！