感谢你们——我的家长朋友

感谢你们——我的家长朋友发布时间：2020-01-07 23:49:33

感谢你们——我的家长朋友
枝江市董市小学朱芳芳
是你们让我一次次体会到身为人师是多么幸福！是你们让我更坚定了为人师是我不悔的选择！
——题记
今天整理资料，又看到了与家长的交流信件。那么厚厚的一摞呢，字条的、整张的、还有几页的，手机、班级QQ群里也有数不清的文字。细细地读，在时间的河流里穿梭，仿佛与孩子们重过了一段时光，磕磕绊绊却充满了一个教师成长的快乐。而这成长里总有许多身影在回旋，正因为有他们随行，我们的路途才弥漫了花香，收获了着许多。他们是我的家长朋友，是他们让我在清贫中幸福的执着于自己的为师之路。
你们让我收获最真实的快乐
一天，小明无故旷课，他的母亲焦急的找到我，“不好了，我家孩子不念了，咋办啊老师？”要知道这对于一个在班级学习成绩优异的学生来讲意味着什么。
“怎么会呢？什么原因啊？”
“就是找不到原因才着急啊，咋办啊，老师。”母亲流着眼泪哭诉着。
当时，我马上决定去家访。我不能眼睁睁的看着他断送大好的前程。于是，我跟随他的母亲一路去了他家。
他的家住在镇郊，一户再普通不过的平房，门口堆满了垃圾和杂物，收废品的三轮车停靠在家门口。走进屋内，被烟熏黑的墙壁、脏乱的灶台、甚至没个桌子凳子，下脚的地方都没有。小明蜷坐在炕上，看到我的出现，一下子哭了。
原来，父亲长时间酗酒，母亲又疏于照顾，生活的重担和压力，让这个11岁的孩子心灰意冷。觉得学习再好并不能改变现有的环境。于是想要退学，学技术打工赚钱，以解决家庭的困难。
基于軙种情况，我给孩子讲了很多“知识改变命运”的道理，也帮助他分析自己的家庭因素，学习不仅可以改变自己的命运，还可以改变家庭的命运。父亲虽然酗酒成性，但他可以挨家挨户的去收废品供孩子上学，证明这是个有责任心但缺乏自制力的家长。我的到来带给孩子莫大的支持和鼓励。小明当即决定回学校继续上学。“为了你，我的老师，我都要上学去。”
但我想，事情到这里并不能结束。要想真正帮助孩子走出心灵的阴影，还要与家长共同协作。于是，我利用休息时间与小明的爸爸妈妈进行了一次谈话交流，委婉的指出父亲的不良嗜好，母亲的疏忽大意毛病。并制定了计划，与家长一起商讨、合作解决孩子的困难。他的家长大为感动，临走的时候口口声声喊着：“老师，你真好，孩子太幸福了。”
小学毕业了，小明如愿以偿的以高分并带着一种自信走进了初中。这件事，让我收获到教育最真实的快乐。一个小小的行动，就能带给学生无比的信心，家长的感动，何乐而不为呢？
你们让我收获着最无声的感动
小锐,转到我们班时，小小的他有着鸿鹄之志。一学期后，孩子成绩没有预想的创造佳绩，反而有所下滑。我发现之后找到孩子了解原因。
“为什么学习不在状态上呢？老师想帮你，你可以跟我说说吗？”
“我爸爸妈妈总打我，遇到问题就是用暴力解决。我不喜欢他们，也不想学习。”
“爸爸妈妈方式是不对的，但是他们也是出于爱你，你不理解他们这种行为吗？”
“不理解，我从小被放在奶奶家长大，他们就知道出去赚钱。现在大了，才把我接到身边，我对他们不是很了解。怎么爱的起来。何况我妈妈对我已经放弃了”
我让每位孩子写了篇《爸爸妈妈，我想对你们说》的作文。并进行批注。在家长会上，选择了几篇代表性的文章朗读。其中就有王锐的作文。他的母亲潸然泪下。我知道这眼泪里有无比的愧疚和无奈；我更知道这眼泪里充满着作为一个母亲的心酸和委屈。因此我经常给孩子的母亲用短信的方式进行交流。一天，我收到了孩子妈妈的一个短信：
亲爱的朱老师，从家长会那天，我就想和你聊聊，对于小锐的教育，我真的是羞于面对你，我一个做母亲的竟不抵老师的十分之一，你那么年轻要照顾那么多的孩子，对每个孩子都了如指掌，却从不轻言放弃。你念我儿子作文的良苦用心让我汗颜，当时我忍不住掉眼泪了，为着对儿子的内疚，更为对你的感激，今天收到你发的几条信息，心里更是充满感激，为了孩子你辛苦了！这两天我儿子的表现很好，我看到了希望，真的，我是发自内心的感谢你，我是个不太善于当面交流的人，发个短信，向你说声谢谢。我会和你一起努力，不放弃！
这是我从教以来收到最长的家长短信。这里面包含着对我的尊重和信任，于是我马上拿起手机，回复消息：
小锐是个好孩子，我永远忘不了他刚来的时候心中怀有理想、志向的样子，我们在教育过程中应该多去倾听，当我知道孩子从小并不在你们身边长大的时候，我才懂得他为什么做事拖沓，为什么没有养成好习惯，如果说这个孩子在很长的一段时间里失去了最佳教育时机，现在我不愿意孩子在以后的人生中再被人抛弃。要知道精神上的抛弃对孩子的伤害更大。何况抛弃他的人不是别人，是他的父母和老师，你想他该怎么做呢？——他只能放弃自己！小小年纪放弃的是学业，长大了他放弃的是整个人生。做任何事情都不会有信心的！作为孩子的老师，教育他是我的责任。陪他快乐的成长，将来他要陪您慢慢的变老。我们一起努力！
你们让我收获最朴实的真情
书信这种形式，已经遭到飞速发展时代的淘汰。许多教师觉得费时费力。但透过文字，我看到的是鲜活的人生和人间真情。
小双,家庭贫困，3岁时父亲去世，与母亲相依为命，学习成绩优异。因我校属于薄弱学校，孩子家里情况都比较穷，家长的教育意识并不是很高，因此我在班级征订了一份《家庭教育报》，在家长中进行传阅。拿到第一期报纸我首先想到的就是小双。于是让她带回家供母亲阅读，第二天再带回来。这样的一件小事，小双的母亲大为感动，写了封书信给我：
朱老师：
当小双说这报纸是专门带回来给我阅读时，我就明白了你的关心。在我十二、三岁的时候母亲病故了。四十岁的我最羡慕和渴望的是亲情，我时常想如果我的母亲还活着，我也是幸福的。“父爱也好，母爱也好，都是无法替代的”这句话的道理多数人都懂，但只有失去的人才最深有体会。我在此谢谢您……
这封信，让我落泪了。我提笔写了回信。我与家长的交流建立在一次次、一封封书信之中，这种感觉很微妙，爱没有痕迹，但心贴的很近。
拥有一颗宽容豁达的心和开朗的个性，你就会拥有比其他人更多的朋友。对于一个教书的人来说，被家长需要，又能切实地帮到家长，是我最大的骄傲。我要做孩子的知心老师，做家长的知心朋友。
感谢你们的一路相伴——我的家长朋友！