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文学院学年论文写作安排及要求    发布时间:2019-07-08 10:15:27
文学院学年论文写作安排及要求

为提高我院学生撰写论文的能力及学位论文的质量,经研究决定,2009级本科班的学生从本学期开始进行学年论文写作,现将具体事项规定如下:
一、写作目的
学年论文写作目的在于推动高年级学生的学术研究,初步培养学生的科学态度、创新精神及科研、教研能力,并为毕业论文的写作打下基础。
二、时间安排
1、第五学期,自选论题进行写作。本学期第9周周末前,将选题报各班学习委员处,并由学习委员于第十周周末前将选题制成EXCEL电子表格(表格顺序见表一),发至13670819197@139.com
  班级 学号 姓名                 论文题目 选题方向 指导老师
选题方向:新闻学、现当代文学、文艺学、中教法、写作、外国文学、古代文学、汉语言
文件名为“班级号+学年论文”,如“092学年论文”
2、本学期十一周周末前,院办公室向各班公布指导老师名单,学生应及时与指导老师联系。
3、学年论文至少要找指导老师指导两次,学年论文的初稿要在本学期十六周前完成,并交指导老师审阅。
4、第六学期第九周前,完成学年论文的定稿,并将定稿交指导老师评阅,指导老师应在第六学期第十一周前给出论文评阅意见及成绩,并由指导老师及时将论文定稿交系办公室存档。
三、写作要求
1、09级本科生都必须参加学年论文写作,未参加者,将不予参加毕业论文的写作。
2、选题必须属本专业范围。
3、论文数以5000字左右为宜。
4、论文前须有150字左右的“提要”,并列出论文的“关键词”。
5、论文中引用他人言论,必须注明出处(书名或文题、出版社或刊物、版号或刊期、页码等),且引用字数不得超过论文字数的十分之一(引用言语素材的语言学类文章可适当放宽)。
6、论文后必须附列参考书目。
7、论文定稿要求用A4纸打印,正文字体为小四号宋体。提交论文时,必须制作封面及封底,封面及封底可从文学院网页下载。
8、代写、照抄,或拼凑他人文章超过全文三分之一的,均以作弊论处。
9、论文中出现错别字,每个扣2分(重复不计),达到10个即论文不及格。
10、论文必须按时缴交,以第6学期第八周周末为限,迟交一天扣1分,由指导老师执行。
11、优秀学年论文将参与学院评奖,评奖时间定于第六学期五月下旬进行。
四、文学院学年论文打印和格式要求[①](“例文”请参加“附录”)
    学年论文应制作成word格式电子文档,统一采用机打形式,用A4纸、宋体字(另外注明除外)、非稿纸格式单面打印。具体要求如下:
(一)目录:另页打印,一页写完。第一行,空;第二行,写“目录”二字,三号字黑体,居中;第三行,空;第四行开始写目录的具体内容(即将学年论文结构中的各部分内容名称及在文中的页码列出,内容名称和页码之间用“…”相连;页码从“中文摘要”开始标记,插入页脚,居中),四号字黑体。目录应含以下各项内容:
中文摘要(含关键词);论文正文及一级小标题;注释;参考文献目录。
(二)内容摘要(含关键词)
中文摘要(含关键词):另起一页,与外文摘要(含关键词)同页打印。第一行,空;第二行,写“内容摘要”四字,小三号字黑体字,居中;第三行,空;第四行开始,写内容摘要的具体内容,小四号字。在摘要之后另起一行空两格写“关键词”三字,小四字黑体,加冒号,接着写关键词的具体内容,小四号字,各关键词间空两格,不需使用标点符号。
(三)正文(含标题)第一行,空;第二行,写(主)标题,小二号字黑体,如有副标题,则置于主标题下一行,三号字黑体,主、副标题均应居中;再空一行,开始写正文内容,小四号字。
1、小标题格式:正文各章节(部分)应有小标题(小标题均用黑体字),以标示各章节(部分)的内容要点。小标题的序号从大到小的顺序写法应为:一级小标题(小三号字):“一、”;二级小标题(四号字):“(一)”;三级小标题(小四号字):“1.”;四级小标题(小四号字):“(1)”。一级小标题应独占行,上下还应各空一标准行,居中,末尾不加标点。其他小标题可据长短确定是否独占行,若独占行则末尾不加标点,否则标题后需加句号。
2、正文中的注释编号的格式:[编号],如“[1]”。注释编号应“上标”。
3、正文页面设置为:上2cm,下2cm,左2.5cm,右1.5cm,装订线0.5cm,页眉1.2cm,页脚1.5cm。
4、正文选择格式段落为:固定值,行间距为22磅,段前、段后均为0磅。标题可适当选择加宽,设置为:段前、段后均为3磅。
(四)注释:另起一页,与参考文献目录一起打印,一页写不完可续页。第一行,空;第二行,顶格写“注释”二字,加冒号,小四号字黑体;第三行,空;第四行,开始写注释的具体内容,五号字。注释的编写格式为:
1、期刊类文献的格式:[编号]作者.文章题目[J].期刊名,年份,(期数/卷号):页码.
如:[1]王文.论现代派文学的颓废意识[J].外国文学研究,2000,(6):23.
2、书籍类文献的格式:[编号]作/编者.书名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年份:页码.
书籍类文献类型标识主要有:专著[M]、论文集[C]、学位论文[D]、科研报告[R]、国际或国家标准[S]、其他文献[Z]。
如:[1] 罗·琼斯.后现代主义文化概论[M]. 北京:人民出版社,1998:253-254.
3、报纸类文献的格式:[编号]作者.文章题目[N].报纸名,出版年-月-日(版次).
如:谢希望.创造学习的新思路[N].人民日报,2002-10-08(10).
4、专著/论文集中的析出文献的格式:[编号] 析出文献作者. 析出文献题目[A].原文献作/编者. 原文献题名[M/C].出版地:出版者,出版年份:页码.
如:[1]方平.希望在人间——论《呼啸山庄》[A].艾·勃朗特. 呼啸山庄[M].上海:上海译文出版社,2000:序5.
5、电子类文献的格式:[编号]作者.电子文献题目[文献类型/标识].电子文献的出处或可获得地址,引用日期。
电子文献类型主要有:数据库[DB]、计算机程序[CP]、电子公告[EB];电子文献标识主要有:磁带[MT]、磁盘[DK]、光盘[CD]、联机网络[OL]。
如:[1]漓江烟雨.我的爱慢慢飘过你的网[EB/OL].hppt://www. 21gbook.com/xs/x1.htm, 2005-12-28.
(五)参考文献目录:紧接注释内容后空两行顶格写“参考文献目录”六字,加冒号,小四号字黑体;再空一行开始写参考文献目录的具体内容,五号字。
参考文献目录的编写格式同注释的编写格式,但不需注明页码。
(六)页眉:学年论文结构除了封面以外的所有内容(包括目录、摘要、正文、注释、参考文献目录)都应有页眉。页眉上键入“嘉应学院学年论文(设计)”字样,小五号字,居中。
五、考核评分
    (一)评分原则 
1.学年论文本身所具备的科学性、逻辑性、规范性、独创性。
2.指导教师对学生学年论文的成绩进行宏观控制,并尽量使其符合正态分布规律。
3.指导性比例为:优秀占15—20%;良好占25—30%;中等占25—30%;及格及以下占15—30%。
(二)评分标准
1.优秀(90-100分):(1)观点正确,能综合运用所学的理论和本专业的有关知识及技能。(2)分析问题正确、全面,具有一定的深度或有所创新,有一定的理论意义和现实意义。(3)中心突出,论据充足,层次分明,结构严谨,逻辑性强,文字流畅,书写工整。(4)材料典型充实,数据准确可靠,方法科学。(5)答辩中能熟练、正确地回答问题,思维清晰,具有较强的应变能力。
2.良好(80-89分):(1)观点正确,能较好地运用所学理论与专业知识及技能。(2)分析问题比较全面和正确,具有一定的特色,在理论与实践中具有一定的参考价值。(3)中心明确,论据较充足,层次较分明,结构较严谨,逻辑性较强,文字流畅,书写工整。(4)材料充实,数据可靠,方法科学。(5)答辩中能正确回答问题,思路比较清楚。
3.中等(70-79分):(1)观点正确,能运用所学的理论与专业知识。(2)分析问题较全面、正确,有一定的参考作用。(3)中心明确,层次比较分明,有一定的逻辑性,文字通顺,书写端正。(4)材料基本齐全,数据基本可靠,方法正确。(5)答辩中能比较正确地回答问题。
4.合格(60-69分):(1)观点基本正确,在理论上无原则性错误,能基本掌握所学理论和专业知识。(2)能围绕论题,基本上表达了自己的观点,但分析问题较肤浅或只是罗列现象。(3)中心不够突出,层次不够分明,逻辑性不强,文字尚通顺。(4)有一定的原始材料,进行了一定程度的加工。(5)答辩中经过提示能比较正确地回答问题。
5.不合格(60分以下):有下述情形之一者论文成绩为不合格:
(1)主要内容基本是抄袭他人成果或由他人代笔;
(2)观点不正确,理论上有原则性错误,掌握已学的专业知识和技能很差;
(3)中心不明,层次不清,逻辑混乱,病句或错别字较多;
(4)材料零乱不全,主要论证数据失真,加工整理差;
(5)格式不规范、不合乎文体特征或字数少于4000字。

 
嘉应学院文学院
本科学年论文
(      )
 
题目:                                              
姓名:                                             
学号                                             
专业(方向)                                         
指导教师:                                            
 
 
 
 
 
指导教师评改意见:
 
 
 
 
 
 
 
 
                         
                              
成绩评定(百分制)
 
指导教师签名:
               
 


[①]与毕业论文不同的是,学年论文无须外文摘要,其他格式与毕业论文相同;学生将打印稿交给指导教师评阅,指导教师给定成绩后将论文交给教务秘书即可,学生不用将电子稿上交文学院。


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