德育工作计划

德育工作计划发布时间：2019-03-25 10:08:24

德育工作计划

一、指导思想：
认真贯彻落实关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作意见和公民道德建设实施纲要和胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思想，围绕“建设教育强市，共享品质教育”工作要求，以杭州市教育局2007学年第一学期德育工作意见为指导，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，为学校的进一步发展而努力。
二、工作思路：
1、确立一种意识：以学生为主体。
2、抓住两条主线：养成教育，班级管理。
3、牢记三句话：以朋友的身份去接近学生,以家长的身份去爱护学生,以老师的严格去引导学生。
三、 工作目标：
1、重视法制安全教育，确保校内无重大责任安全事故发生。
2、进一步加强德育队伍建设。切实转变育人理念，以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心，加强学校德育常规工作，加强外地学生、单亲学生的教育与管理工作，完善班主任工作考评机制和激励机制。
3、全面推进德育创新。根据职高生的基本特点，进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性，认真实施分年级德育目标，积极探索和构建“分层次、抓常规、重养成”的德育工作管理、考核、评估机制，不断提高德育工作效能。
4、加强德育基础工作，积极培植德育典型。加强对班级管理工作的研究和指导，积极探索学生管理工作的新途径、新方法，不断总结和提炼班级管理经验特色，树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成绩的先进班级和先进班主任。
    四、具体工作和措施
1、进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度，尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励，调动全体班主任的工作积极性和创造性，增强工作的责任心，讲究工作的艺术性、针对性和实效性。学期末要举行学校德育工作经验交流会。（附：商贸职高班主任考核实施办法” 试行稿
2、加强班主任的岗位培训，班主任要认真上好班会课，每月进行班主任例会，交流工作经验和方法，探讨班级工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断得到新的提高。
  3、推行班主任工作承诺制：
（1）对学生微笑──任何一个学生不会受到冷落和歧视；
（2）与学生交谈──每一个学生都能和老师平等对话；
（3）帮学生明理──让每一个学生在体验中辨别真、善、美；
（4）给学生机会──每一个学生的特长在班级都能得到充分展示；
（5）为学生着想──帮助有特殊困难的学生完成学业；
（6）替家长分忧──学生校园生活愉快、安全。
   4、大力开展安全和法制教育，开展知识竞赛，图片展览，专家讲座等活动，促使学生增强安全法律意识，并内化为自主行为。学校要制订切实可行的安全管理制度，按照防止学生伤害事故的管理规则要求，与班主任签订安全责任书，努力避免安全事故的发生。
5、加强学校、社会、家庭三位一体的教育网络建设，形成独具特色的开放型德育新机制。建立“高一学生特殊档案”；完善家长委员会制度，发挥家长委员会在学校管理和建设中的作用，加强教师和家长、学校和社会的联系与沟通,整合社会资源，形成教育合力。附：建立学生特殊档案，有效实施全员德育
6、按照中小学心理健康教育实施意见（试行）的要求，深入实施心理健康教育。制订切实可行的学校心理健康教育计划，充分发挥学校心理咨询室的作用，对特殊学生给予特别的关爱，积累个案，加以剖析，并结合课题研究的开展，创出我校心理健康教育的新思路，取得新实效。
7、严格常规，狠抓落实，创新德育工作的管理制度
（1）、进一步提高德育工作情况检查的频度和效度。德育处对班主任老师下班、师生谈心、家访、指导开展班级工作、班会课的内容和质量以及所开展的各项教育活动要形成制度化的检查和评比，
（2）、严格执行德育工作月报制度、班主任例会制度、德育工作研讨制度，使用好班主任工作手册，加强德育工作过程性资料的建设。组织开展主题班会课的观摩评比活动，充分发挥课堂主阵地的育人功能。
（3）、进一步探索对班主任工作进行考查、考核、评定的方法，在修订班级常规工作检查、考核、评比办法的基础上，本学期实行班主任工作月考核，使评价工作有利于激发和调动班主任的热情和积极性。详见商贸职高班主任考核实施办法试行稿。
（4）、定期召开班主任工作经验交流会、德育个案评比、德育论坛等活动，加强学校德育课题研究.。
（5）、加强青年教师的培养力度，实行副班主任制。通过实行副班主任制，为青年教师搭建成长的舞台，在经验丰富的老班主任帮带下能尽快进入角色，尽早胜任班主任工作；同时，对副班主任的年限给予明确的限定（两年），并加强对副班主任的考核，规定凡工作不努力、考核不合格的不称职副班主任予以提前解聘，以后学校不予考虑。这样，既杜绝了部分教师怕奉献不愿意做班主任，用副班主任龄抵充班主任龄以满足评职需要，结果势必挫伤广大一线班主任的工作积极性，又给每一位青年教师一定的工作压力，逼迫自己在规定的期限（两年）内努力学习，以胜任学校的班主任工作。附商贸职高实施副班主任条例的有关规定
五、德育主要工作行事历：
九月：

开学典礼。
常规教育训练周。（始业教育））
庆祝教师节活动。
班级文化建设检查。
以“日常行为规范”为抓手，注重十个道德好习惯(十要十不要)培养教育活动。
以“庆国庆”为契机，进行爱国教育。

十月：

礼仪常规检查。
班主任论坛。

十一月：
1、高一军训。
2、礼仪常规检查。
十二月：
1、个案征集评比。
2、庆祝元旦。
3、礼仪常规检查。
一月：
1、复习迎考教育。
2、写好总结，资料归档工作,学生各类先进的评比。
3、布置寒假工作。
4、休业式。

杭州市商贸职业高级中学
2007年10月10日