课件站
课件站  

  小学 一年级上册 一年级下册 二年级上册 二年级下册 三年级上册 三年级下册 四年级上册 四年级下册 五年级上册 五年级下册 六年级上册 六年级下册

  初中 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册  高中 语文 数学 英语 物理 化学 生物 地理 历史 政治   学前 幼儿园

 
当前位置: > 论文 > 班主任论文 >
班主任论文:勤劳+细致+严格=爱    发布时间:2019-03-30 17:10:43
班主任论文:勤劳+细致+严格=爱
工作了10年,一直都是在带低段,这是我第一次带高段的班主任。原以为孩子大了,会轻松很多,但恰恰相反,学生大了,已经有了自己的思想,不再对老师的话百依百顺,更多的是左耳朵进,右耳朵出,对于老师交代的事情也只是当时答应,转身依然我行我素。我班在这一学期里发生的事情,抵得上过去三年发生的总和,多半是校外的,着实让我忙得不可开交,但都一一稳妥处理,我班正朝着健康的方向发展。忙碌充实的一学期快要结束了,我来和大家共同分享收获,探讨不足。
我的班主任工作可以简单的概括为四个字“勤、细、严、爱”。
所谓勤,就像农民想要丰收,必须要起早贪黑,不怕风吹日晒,不怕苦不怕累:播种、浇水、除草、施肥,样样不能少,不能偷懒找捷径,不能拔苗助长,也不能守株待兔。其实干什么都得勤,班主任更得勤,勤是做好班主任工作的基础。早到校,晚离校,避免学生发生意外;严寒酷暑,和学生一起打扫室外清洁区卫生,树立关心班级、爱劳动的榜样;早读、课间勤到班里,勤与学生交流沟通,拉近和学生的距离;放学勤与家长联系,及时了解学生的情况;勤与任课老师沟通,及早发现学生存在的问题;勤开班干部会,传授好的治班方法;勤发现、勤表扬,促进学生的发展。常常有人看见我和孩子们一起打扫室内外卫生、和孩子们一起运动做操、和孩子们一起早读,这些看似简单的事,可要坚持做,天天做,可不是一件容易的事,但是一旦坚持成了一种习惯,那就有不少的收获,因为我一直相信勤能补拙。
所谓细,就是细致。细致地了解学生的个性、思想、家庭;细致地观察学生的动态;细致地分工管理;细致地记录总结每天的情况,反馈给家长;细致地关心学生,布置教室,让学生在关爱和优美的环境中健康成长;对待学校的各项活动也要细,制定详细的计划、认真的开展活动,详细记录。细工出精活,只要细致的工作,肯定能有优异成绩。
所谓严,是“严己”和“严纪”。要严格要求学生之前必须严格要求自己,严于律己才能身正为范。凡是要求学生做到的,自己要首先做到,这样班主任工作才有说服力。班主任的一言一行、一举一动无疑是学生的一面镜子,是学生模仿的样板,因此,班主任时刻都要注意自己的言行举止,要以师德规范来约束自己,为人师表。只有这样,才能在学生中树起威信,才能更好地约束学生,从而更好地管理班级。其次是严纪,赏罚分明。本学期的目标是培养学生会“静”和会“走”,为了让学生能做到保持安静,我在教室的正前方贴了大大的“静”字,为的是让他们上课时能时时刻刻看到,时刻提醒自己;在教室的门外也贴了“静”字,为的是让他们在进教室之前做好安静的准备。教室是学习的场所,保持安静的学习环境是每个成员的责任和义务。为此,我早上、中午到校及时进班,或静静地批改作业,或静静地看书,学生中的一部分渐渐地效仿我的样子,也养成了保持安静的好习惯,但仍有一部分学生不够自觉,此项任务还要坚持下去,还需更多的榜样带动,互相监督。班级有了很好的纪律,才能开展好教学和各项活动。
教师的职责不光是教学,我觉得更重要的是教会学生爱。一个有爱的人,他会懂得孝顺父母,他会懂得帮助他人,他会懂得回报社会,他不会变成一个危害社会的人。要让学生懂得爱,班主任首先要有爱。有时候我觉得我对学生的严多于对学生的爱,可是,就在前不久的一次作文里,学生们给我写的信里,我看到了,读懂了,我的勤劳、细心、严格,在孩子们的眼里都是爱:有的孩子记得中午没吃饭,我给他一罐八宝粥;有的孩子记得手破了我给他贴创可贴;有的孩子记得生病时我打电话的问候;有的孩子记得我扫雪时额头流的汗……我看了以后哭了,除了感动以外,我更是觉得我成功了,因为孩子们知道爱了,虽然他们的学习不可能都很好,但是他们能体会到别人的爱,他们也一定会给别人更多的爱。
班主任是辛苦的,有时候可能因为一些繁琐的事情疲倦烦躁,也有时候牢骚满腹,但是看到布置得漂亮的教室,孩子们打扫得干净整洁的教室,和那一双双纯洁的眼神,又感到特别的欣慰。在以后的班主任工作中,我还有很多要做的,但我觉得最重要的是调整心态,以愉快的心情工作,多学习,多创新,用勤劳和细致的汗水,培育爱心的小苗,培养出更多品德高尚,乐观向上的学生来!