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帮助孩子从“网恋”中走出 班主任工作论文(六年级)    发布时间:2019-03-29 14:57:19
帮助孩子从“网恋”中走出 班主任工作论文(六年级)
 当一个孩子由于迷恋网络,学业上遇到障碍,走在十字路口时,需要社会拯救,更需要父母的监督、引导和关爱。
我从事教育工作已经二十年了,就对孩子的家庭教育经验来说,与一般的家庭相比,可以说算得上是经验丰富多了。我的孩子今年十六岁,已经上高中一年级了。我的同事,我的朋友,都知道我的孩子能上重点高中,完全都是我们夫妻俩下功夫“陪”出来的。
我的孩子上小学时,由于我本身就是教师,再加上长期和我们生活在一起,到了小学五、六年级时,为了防止孩子上网成瘾,我们时刻留意他的一言一行,一举一动。因此,小学毕业前,一直没有感觉到对孩子的教育有什么苦恼。孩子平时学习勤奋刻苦,成绩也很好,也很懂得尊重别人。在县级中小学生作文、书画等竞赛中经常获奖。在邻居的眼里,简直就是百里挑一的小天才。2007年小升初考试中,取得了292分的优异成绩,全镇排名前十名。那时,我常常为自己的孩子而骄傲,在我心里总认为:孩子初中毕业后,一定能考上重点高中。
学校离家比较远,孩子上初中只能住校,只有星期天才能回家。有一段时间,我们发现孩子不像以前那样爱和我们说话,反而闷闷不乐,沉默少语,问一句答一句,甚至是不答。第一次月考,他的排名由全年级前十名下降到二十多名。我一直认为,可能是孩子对中学的学习环境不太适应造成的,过一段时间就会好的。可是再到后来,从第二次月考到期中考试,他的成绩一路下滑。我很纳闷,这究竟是什么原因?一个偶然的机会,我了解了他的老师和同学,我明白了他成绩下滑的原因——“迷恋上网”。于是,我采取了措施,每天尽量抽出一点时间,去他的学校,和他讲道理,劝他不要沉迷网络,要学会运用互联网,从网络里学习知识才行。他口头也答应,自己一定改,好好学习。可是,他实际上却控制不了自己。初一年级结束时,他的成绩已经下滑到四十多名。如果再这样下去,那后果将不堪设想。
如何才能让孩子从网恋中走出?我反复思考,同时也征求了不少同事的意见。在实在没有办法的情况下,最后我依然决定,让孩子他妈“上岗”,不惜一切代价去“锁”住孩子。从那时起,妻子的主要工作都在孩子身上。对自觉性差的孩子来说,也只能采取这种方法。
为了截断孩子的网恋,妻子吃了很多辛苦。孩子由住校变成走读,每天由妻子送他上学,直到他走进教室妻子才离开;放学之前,再提前到校门口等候,接他回家;哪怕是星期天放假在家时,仍然还要“陪”他。他学习时,在离他远一点的地方陪着。他要出门,陪着去,就是上厕所,也要时刻留意他的动向……总之,不能给他有任何可乘之机去上网。
就这样,妻子陪了他一个月,孩子开始腻烦,经常有反感情绪,有时甚至还当作我们的面打开电脑,这时我们没有说什么,只是在旁边默默地看着。在这种情况下,孩子是不敢进入以前迷恋的网站,要么是看看新闻,要么是查找一些学习方面的资料信息。就这样,持续了近两个月,孩子开始有了变化,能主动和我们交流,而且变得活泼了,开朗了!从他的言语中看出,他也有点对过去行为感到后悔和愧疚,深知他给父母带来的烦恼和辛苦。从过去的迷恋网游,变成了现在的文明上网,并且学习成绩也进步了,我们夫妻俩看到了成功的希望。他读初二时,妻子整整陪了三个多月,果然辛苦没有白费,孩子期末考试成绩排名靠前了,进步很大。一年下来,他由渐渐迷恋上网,转化为为了学习知识而上网,从网络上学到了很多书本上没有的东西,大大增强了求知欲。于是,妻子也光荣“下岗”了。
初三毕业后,正常参加中考,取得了711分的优异成绩,进入全县前一百名,被重点高中录取。
 孩子的转变过程,让我们清楚地认识到,对那些迷恋上网的孩子,做家长的要花时间去陪他,用父母的爱去温暖孩子的心,应充分相信孩子,努力为孩子创造一个改进的机会,只要坚持不懈,一定会取得成功的!
 
 
 
 


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